鲁迅美术学院教授：人教版小学数学新教材插图的传统回归与新时代特色(2)

　　在广大人民群众的高度关注下，人教版小学数学教材插图绘制组在有限的时间里，高效、认真地完成了重绘工作。由于时间紧迫，部分插图在细节刻画上或许依然有不足之处，但整体来讲，新插图在美观度、科学性、实用性方面都有很大改进，能够辅助文本内容落实教材“培根铸魂、启智增慧”的光荣使命。这次插图绘制风格的变化，也是一次有益的探索与实践，相信会对未来的教材插图创作产生深远的影响和有益的导向作用。

　　来源：新华网客户端

　　作者：李晨（鲁迅美术学院教授）