冯仑：一边折腾、一边琢磨(3)

（张维迎：汉武帝不认同司马迁点击蓝字阅读文章）

　　此外，我父亲一直在单位负责政治和宣传工作，他们那儿有不少图书和资料，有些书我也可以经常拿来看。

　　因为考上了大学，就没有去家里联系的子弟学校工作，转而进入西北大学，开始了4年的大学生涯。

　　由于之前看书打下的基础，读大学的时候，我对政治经济学非常有兴趣。尤其是学到货币、商品、价值、使用价值等等这些概念时，都觉得挺熟悉，很有意思。我们的老师，比如系主任何炼成老师，讲课又都特别棒，让我们能够比较舒服地就学会了教材内容。

　　大学这4年，对我来说其实特别重要。除了对马克思主义政治经济学的系统学习，我也参与了许多课外实践。

　　其实，在进入西北大学之前，读高中那几年，尤其是高中后半段，我就已经有了一些“社会实践”活动。

　　虽然那时候年纪很小，十七八岁，但是受大环境以及所读书籍的影响，我一边学习，一边琢磨一些很大的事儿。比如，我当时觉得，中美苏三国的关系，就跟魏蜀吴三国一样。大概是在1976年的冬天，我把自己有限的三国知识和对中美苏三国关系的看法结合到一起，写成了一篇文章。

　　我觉得自己的文章应该被更多人看到，就想把它印出来。我知道家附近的幼儿园住着一个老先生，他家里有刻蜡板的钢板。过年前，在一个大雪天，我跑到他家借钢板，我说了半天，最后他同意把钢板借给我，还说，“印好了你也给我一份”。没想到，当我去还钢板时才知道，他竟然病死在大年初一。

　　过年的时候，我就在家刻蜡板，把这篇文章印出来之后到处散发，还找通信地址，寄给了好些人。我印象特别深的是，我当时把文章寄给了北大研究世界史的周一良教授。没想到，过了四五年之后，我快要到北京读研究生时，居然收到了周教授的一封回信。

　　他是唯一回信鼓励我的。收到回信之后，我就想着要带着这封信去北京找周教授。但后来我到北京之后，因为很多原因，也没有见到他。不过我也知道了，在给我回信之前，他曾遭受过一些挫折。文革期间他参与了“梁效”写作班子，文革结束后的一段时间里，他受到批判，被关押审查。

　　此外，我父亲的一位朋友也把我介绍给西北大学的一位梁老师。我带着自己的文章去找梁老师，请他点评。梁老师也给了我很多鼓励，说“你年纪这么小，能写成这样，很好。以后可以朝这个方向继续努力。”