就业率连续3年低于60%就停招，这个“标准”标准吗(4)

　　熊丙奇举例称，比如法学、金融学专业，从整体上看，已属于供大于求的“冷门”专业，可是，具体到高校办学，在部分综合性院校与法学类院校、财经类院校，法学、金融学还是优势专业，毕业生就业前景不错。如果一刀切对待同一类专业，这就不利于鼓励每所高校办出自己的专业特色。

　　在储朝晖看来，更重要的是这个权力应该在谁手上，“是学校还是行政部门来决定这个专业的设置还是撤销”。他表示，如果学校经过专业的自身评估，比如某专业在同类学校当中靠后，师资不足，很难在未来有新的发展，学校就可以决定撤销这个专业，也不一定要三年。

　　熊丙奇也认为，对于高校来说，设置专业属于教育事务与学术事务，因此，应该由学校的教授委员会、学术委员会负责，而不能就由行政部门决策。教授委员会和学术委员会要结合本校的办学定位、办学条件，以及政府部门提供的信息，并听取师生的意见，对新增专业或者撤销专业进行充分的论证。

　　“如此，可避免学校一哄而上举办‘热门’的新专业，也避免大家都逃离举办所谓的‘冷门’专业。”他表示。

　　“金杯银杯不如老百姓的口碑”，在梁挺福看来，一个专业好坏的评价应该是多维度，除了就业率还有师资力量、历史底蕴、深造比例、论文质量、院士数量、行业排名等等。

　　文科或进一步降温

　　“文科生就业难”一直是近年的热议话题。有观点认为，若以就业率为专业的存废标准，或将进一步带来文科的降温。在储朝晖看来，这一担忧有其事实依据。

　　今年4月，有网民在人民网“领导留言板”中建议称“安徽省应采取措施，降低高考文科招生分数”。

　　该网民表示，近年来，安徽高考录取率保持了稳中有升的格局，但安徽高考招生仍然存在偏重理工科，忽视文科招生的实际情况。尤其过去三年，安徽高考文、理科招生录取本科分数线出现巨大差距，以2021年为例，本科线文科519分，理工科415分，二者差距达到104分。究其原因：固然与文理科试卷难易度存在一定的关系，但根本原因还在于，历年来本科阶段理科招生计划都比文科多，文理科计划在高校总计划里所占百分比悬殊较大。

　　对此，安徽省教育厅则回应称，“十三五”以来，随着国家产业结构的不断调整，社会对理工科及应用型学科毕业生的需求日益旺盛，对文科生的需求则相对较小，而普通本专科招生计划为国家指令性计划，今后将进一步指导学校引导高中学生科学合理选择文理科和选考科目，努力使安徽省高考文理科生源比例与社会需求相适应。